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2022-08-06
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小岛 字音。 牙龈 (yín) 海域 (yù) 驻扎 (zhā) 纳 (nà)闷 哽 (gěng) 咽 (yè) 隐瞒 (mán) 快艇 (tǐng) 怔 (zhèng) 怔 (zhèng) 的意思是发愣、发呆，能表达这个意思的单音节词还有：愣、懵。 3.“他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。 ” 这个军礼，是将 军对战士们深深的敬意，是将军对守岛战士艰苦奋斗的精神、乐观向上的生活态度和热爱 海岛、热爱祖国的情怀的敬意。 单元主题：走进鲁迅 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》,以及大量杂文。他是伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。 单元重点： 理解社会背景，理解文章内容 ◎借助相关资料，理解课文主要内容。 ◎通过事情写一个人，表达出自己的情感。 描写、情节与人物形象 ◎有感情地朗读课文。背诵第1自然段，体会闰土在“我”心中的美好形象。 ◎课文写了月下看瓜刺猹的闰土、初次相识时的闰土、给“我”讲新鲜事的闰土。结合相关内容，说说闰土是个怎样的少年。 人物心理情感活动的理解 ◎读句子，注意加点的部分，说说从中感受到“我”怎样的内心世界。 ◇我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西—便是现在也没有知道...... ◇我素不知道天下有这许多新鲜事...... ◇阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的...... 泡①pào（泡茶）②pāo（一泡尿） 倒①dào（倒车）②dǎo（倒下） 坊①fāng（街坊）②fáng（磨坊） 行① xíng（行走）②háng(一行） 扇①shān（扇风）② shàn（扇子） 似①sì（相似）②shì（似的） 喝①hē（喝水）②hè（吆喝） 尽①jìn（尽力）②jǐn(尽管) 扫①sǎo（扫地）②sào（扫把） 应①yīng（应该）②yìng（答应） 圈①quān（圆圈）②juàn（羊圈） 便①biàn（方便）②pián（便宜） 结①jiē（结实）②jié（结束） 与①yǔ（与其）②yù（参与） 转①zhuǎn（转身）②zhuàn（转动） 舍①shě（不舍）②shè（宿舍） 散①sàn（散步）②sǎn（散文） 背①bēi（背包）②bèi（背后） 注意加点的字，看谁读得准： 盛（shèng）开 床（pù ）铺 种（zhǒng）子 好（hǎo）人 分（fēn ）别 盛（chéng）饭 铺（pū ）路 种（zhòng）地 好（hào）客 水（fèn）分 重（chóng）新 教（jiào）室 口（hào ）号 干（gān）净 难（nán ）忘 重（zhòng）点 教（jiāo）书 号（háo ）叫 干（gàn）活 灾（nàn ）难 理解推测词语含义 ◎本文写于上个世纪二十年代，语言表达与现在不完全一样，有些词语比较难懂。初读课文时，遇到难懂的词语可以先跳过去。再读课文时，试着联系上下文理解它们的意思。 标题含义、句段含义（结合链接）的理解 ◎“好的故事”其实是一个梦境。这故事的美丽、幽雅、有趣体现在哪里？结合课文内容说一说。 ◎结合“阅读链接”中的材料，说说对课文最后两个自然段的理解。 概括文章内容，拟写小标题 ◎用较快的速度默读课文，想想课文写了关于鲁迅的哪几件事，给每件事加个小标题。再结合资料和同学交流：课文中的鲁迅给你留下了怎样的印象？ 深入认识鲁迅（现代诗歌阅读） ◎鲁迅走了，但他给后人留下了很多很多，有怀念，更有深深的思考。《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗。有感情地读一读，结合本单元的课文和你查找的资料，说说鲁迅是一个怎样的人。 习作：有你，真好 近义词（有一个字相同或者意思相同的词语） 奇怪—古怪 快乐—快活 格外—特别 美丽—漂亮 赶紧—赶快 年迈—年老 寻觅—寻找 平常—平时 暖和—温暖 珍贵—宝贵 损坏—破坏 喜欢—喜爱 经常—常常 反驳—反对 好像—似乎 焦急—着急 突然—忽然 认真—仔细 连忙—急忙 永久—永远 简单—容易 忠实—忠诚 舒服—舒适 譬如—比如 轮换—轮流 立刻—马上 逐渐—渐渐 慢慢—徐徐 一瞬间—一眨眼 慢吞吞—慢悠悠 恋恋不舍—依依不舍 
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